1.8) Ruta de transversalización técnica del enfoque de género en FAO.

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El conjunto de acuerdos internacionales, las leyes que los ratifican en Colombia y las políticas públicas de cada sector de gobierno, se deben traducir en acciones específicas con la ciudadanía, tanto mujeres como hombres. Las estrategias para la equidad de género no pueden quedar escritas, sino que deben tener mecanismos que las hagan operativas y las materialicen. En el caso de FAO Colombia en la labor cotidiana con las poblaciones vinculadas a nuestros proyectos.

FAO ha creado una ruta acorde al ciclo de desarrollo de sus proyectos, es decir, con pasos definidos para tres grandes etapas: diagnóstico, implementación y evaluación. Este es un modelo estándar que se puede aplicar a cualquier proyecto y garantiza acciones concretas para la equidad de género en cualquier territorio y con cualquier población. Está pensada para que los equipos técnicos puedan cualificar sus competencias profesionales y manejar el tema de manera técnica y asertiva. Empecemos por conocer más sobre el proceso de transversalización de género.

Por lo general, los proyectos que FAO desarrolla en territorio tienen una etapa diagnóstica que busca recoger y/o actualizar datos del contexto y la población que permita ajustar las estrategias de intervención, precisar el número y características de la población vinculada e identificar circunstancias novedosas de toda índole que amenacen o favorezcan el plan de trabajo que se va a desarrollar. Luego viene la etapa de implementación en la que, con la información ajustada del diagnóstico, se ponen en marcha las estrategias necesarias para solucionar los problemas centrales por los que se diseñó el proyecto y alcanzar los logros propuestos. Es la etapa más larga y que mayor esfuerzo, presupuesto y atención de los equipos requiere. Finalmente, en la etapa de evaluación, se revisa el conjunto de indicadores y se analiza en qué medida estos se cumplieron. Es Decir, corresponde al cierre de un proyecto, cuando el presupuesto se ha invertido y se hace un balance de cómo nos fue y qué tanto contribuimos a solucionar problemas del sector rural.

La ruta que exploraremos en esta unidad, presenta los pasos básicos que un/a profesional de FAO debe tener en cuenta e incluir en su plan de trabajo, cuando se vincula a un proyecto que va a comenzar su ejecución en territorio, de acuerdo a cada etapa de la vida del proyecto. Cada una se desarrolla a través de instrumentos y herramientas que viabilizan las acciones diarias del/a profesional de FAO en territorio, por lo cual, son estos los que deberán incorporar aspectos relacionados con la situación de las mujeres, para que así mismo, las acciones que desarrolla el/la profesional aborden la mirada de género.

No olviden que la incorporación del enfoque de género en un proyecto comienza en un proceso previo llamado formulación. Dado que la caja de herramientas está dirigida a profesionales de terreno que por lo general no participan en esta etapa, esta no se desarrolla a profundidad. Solo se presentan dos referentes importantes: la Nota Concepto y el PRODOC. Es importante que tanto equipos de terreno, como profesionales de equipos nacionales, tengan en cuenta que estos dos formatos deben incluir aspectos de género relevantes para la etapa de implementación de los proyectos, sobre todo en dos apartados clave: problemática y estrategias de intervención. Si en estos dos apartados, los mínimos aspectos de género no quedan incluidos, el proyecto no tendrá un enfoque de género incorporado de manera técnica e integral.

Bienvenidos y bienvenidas a nuestra Ruta de transversalización del enfoque de género en Fao Colombia.